这14本书，帮助我们更好地阅读经典

一本很好的古代文学入门书。以作家作品为中心，大体上照顾到古代文学发展的重要体式，能反映出各个时代不同的文学面貌，以及在点与面的结合中揭示出中国古代文学思想艺术传统的基本特色等。

本书是作者叶嘉莹唐宋词系列讲座的讲演记录。

其中涉及唐宋词研究诸多重要问题，且将重要作家尽数囊括，并结合他们的背景生平、性格学养、写作艺术等方面追寻唐宋词的演变与发展轨迹。既兼顾他们纵横之间的影响及关联，又特别注意其虽相似而实不同的深微意境。

本书是根据叶嘉莹记录的国学大师顾随的讲课实录整理而成，再现了一代大师的风神情采、覃思卓识。

它把作诗与做人、诗词与人生相提并论，让读者可以在中国古典诗词的意境中，领会中国传统人生的妙义，感悟现实生活的哲理。

《红楼梦》写尽明媚如画的中国文化，也藏着中国人最深沉的情感密码。本书是根据欧丽娟教授主讲的红楼梦公开课整理而成，本册为第1—27单元的内容。

“不哭不笑也不痛骂，这才是阅读红楼梦的至高境界。”看主讲者欧丽娟如何“用学问一提”，让《红楼梦》的视野“作高一层”。

时间、四季、相思、烦恼、读书、饮酒……本书分四十个专题，分门别类地选录了近二百首古典诗歌代表作（也包括词、散曲），解读其文本、分析其艺术特色，揭示其魅力之所在。

文中时常结合作者的人生经历，并以通俗易懂的文字叙述作者特殊的读诗背景，以及在读诗过程中受到的独特的感动。

词是中国文学体裁中极具艺术个性的韵文形式，宋词是极具艺术魅力的优秀文化遗产。本书立足于诗词比较，将审美阐发与名篇赏析结合起来，把宋词的艺术个性概括为四种审美特质：节奏之美、阴柔之美、绮怨之美和婉约之美。

本书脱胎自北大中文系招牌课――“中国现代文学名著研究”的讲稿，作者皆为北大中文系现当代文学专业教师。

在内容上不着重于现当代文学“史”的源流辨析，而是强调“原典”的接受和理解，选取文学史上一系列有代表性的名家名作，深入浅出地进行具体的讲解。

本书以文学史介绍为经，以对不同时代诗人作品讲授为纬，从文学革命时期中文新诗的诞生开始，按照不同时代与特色，将教学内容分为七讲。本书的目的不是要写成一部简明中文新诗史，而是将写作重心放在作品分析上。

本书以对张爱玲作品的文本细读为中心，聚焦张爱玲一生重要的作品及其特殊的家世、经历，分析张爱玲与“五四”启蒙文学以及以张恨水为代表的通俗文学在主题、风格、叙事视角与模式、题材、结构方式、语言特征、文学意象、文学观等方面的异同，在作家作品比较与文学史意义这样两条线上，定位张爱玲作品的价值。

本书是目前的中国当代文学的教材。

80年代以来，“中国当代文学史”著作和教材已出版四十余部。本教材在文学史观念和方法，以及当代文学史研究的具体内容上，都取得了突破性的进展，被认为是至今为止学术水平很高的一部当代文学史著作。

世界文学灿若星辰，也浩如烟海。我们到底应该读什么、怎样读才能进入文学的多重世界？

国际知名学者达姆罗什总结了他和宇文所安等教授在哈佛的授课经验，内容涵盖了《吉尔伽美什》、迦梨陀娑、索福克勒斯、杜甫、紫式部、《一千零一夜》、鲁迅、博尔赫斯、张爱玲等作家作品，为此提供了具体的方法和一系列阅读模式。

本书是现代文学理论的扛鼎之作，着重讨论西方浪漫主义文学理论和文学批评，全面整理、叙述、建构了英国浪漫主义文学思想和批评实践。

它不仅提供了认识、解读这一文学运动的理论框架和批评语言，同时扩展、深化了读者对总体文学现象的认识，对西方文艺理论做了一个全面的总结和回顾。

想要了解二十世纪人类的生存世界和心灵境况，读二十世纪的现代经典是可行之途径。

作者选择了自己喜爱的一些二十世纪具代表性的外国文学作品，进行分析、鉴赏和评论，试图在文本细读的基础上尝试探究现代小说的叙事艺术、触摸作家深邃的心灵世界，进而透视20世纪复杂的社会历史图景。

本书是一部系统介绍和评论西方二十世纪文学理论的专著。

作者将起自俄国形式主义的纷繁复杂的20世纪西方文学理论革命梳理出从形式主义、结构主义到后结构主义，从现象学、诠释学到接受美学以及精神分析理论三条主要的发展脉络，对其产生和流变、问题和局限进行了深入分析。